Orang tua seorang siswa di Massachusetts mengambil tindakan hukum terhadap sekolah menengah anak mereka untuk menghukumnya karena menggunakan AI dalam tugas kelas. Menurut gugatan orang tua, hukuman karena menyontek dengan AI akan menyebabkan “kerugian yang tidak dapat diperbaiki” bagi siswa tersebut.

D daftar Laporan Orang tua seorang siswa Massachusetts, yang diidentifikasi hanya sebagai RNH, telah mengajukan gugatan terhadap sekolah anak mereka Kontroversi muncul pada Desember 2022 setelah siswa tersebut mengaku menggunakan AI saat mengerjakan proyek IPS. Meskipun siswa tersebut mengklaim bahwa AI hanya digunakan untuk tujuan penelitian dan bukan untuk menulis keseluruhan makalah, pihak sekolah mengatur dan menandai penahanan tersebut pada hari Sabtu. Kelas proyek.

Orang tua tersebut berargumen dalam pengajuan pengadilan bahwa anak mereka akan menderita “kerusakan yang tidak dapat diperbaiki, jauh lebih besar daripada kerugian yang dapat ditimbulkan oleh para terdakwa.” Mereka menekankan dampak potensial terhadap masa depan putra mereka, dengan mengatakan bahwa ia mendaftar ke perguruan tinggi dan universitas elit dan bahwa insiden tersebut dapat membahayakan peluangnya dalam proses penerimaan yang sangat kompetitif. Orang tua tersebut meminta perintah untuk tidak menyebutkan insiden tersebut dalam catatan akademis putra mereka, memulihkan kelayakannya untuk National Honor Society dan menerima nilai B untuk proyek tersebut tanpa adanya indikasi kecurangan.

Sebagai tanggapan, sekolah mengajukan mosi untuk membatalkan gugatan tersebut, mengklaim bahwa siswa tersebut, bersama dengan teman-teman sekelasnya, memberikan salinan buku pegangan siswa pada musim gugur tahun 2022, yang secara tegas melarang penggunaan AI oleh siswa. Kebijakan tersebut menyatakan bahwa siswa “tidak boleh menggunakan alat AI selama ujian di kelas, memproses tugas menulis, pekerjaan rumah, atau tugas kelas kecuali secara tegas diizinkan dan diinstruksikan.” Pihak sekolah juga mempresentasikan kebijakan tersebut di kelas.

Sekolah tersebut berpendapat bahwa “RNH dengan jelas telah menggunakan bahasa dan pemikiran penulis lain, baik penulis digital maupun sintetik, tanpa izin tertulis untuk melakukannya.” Mereka juga mengklaim bahwa siswa tersebut gagal mengutip penggunaan AI dalam catatannya, skrip, atau proyek yang diserahkan dan bahwa rekan-rekannya tidak diizinkan untuk “mengambil jalan pintas” menggunakan AI untuk mengembangkan proyek mereka, sehingga memberikan keuntungan yang tidak adil kepada RNH.

Baca selengkapnya di D daftar Di Sini

Lucas Nolan adalah reporter Breitbart News yang meliput isu kebebasan berpendapat dan sensor online.

Tautan sumber